Ciclo di 10 webinar di 2 ore e laboratorio di critica realizzato presso uno dei festival nazionali di Teatro Ragazzi della rete Assitej.
Ciclo di 10 webinar di 2 ore e laboratorio di critica realizzato
presso uno dei festival nazionali di Teatro Ragazzi della rete Assitej.
“Come Teatro Ragazzi abbiamo profondamente bisogno di un dialogo costruttivo con una critica competente del nostro specifico linguaggio. Abbiamo bisogno di critici che sappiano di pedagogia, che si occupino di infanzia e adolescenza, che conoscano la letteratura a loro dedicata. Oltre che la storia del teatro e del teatro ragazzi. Competenza estetica, soggettività personale, ma anche, ed è imprescindibile, conoscenza dei destinatari e di ciò che è rispettoso nei loro confronti; abbiamo bisogno di una critica con cui dialogare, confrontarci, progettare”.
Assitej Italia
Il progetto prevede la formazione di un gruppo di “critici” interessati ad apprendere il linguaggio e il
Il progetto fornisce competenze di analisi e comprensione dei messaggi e dei codici comunicativi del Teatro Ragazzi e capacità di recensione e valorizzazione delle performance teatrali secondo le caratteristiche e le aspettative dei pubblici di riferimento.
Il particolare, il percorso favorisce:
l’affermarsi di nuove leve di critici teatrali;
il trasferimento di competenze da parte di esperti pluriennali del settore (ricambio generazionale);
la formazione di professionisti in grado di avvicinare al teatro chi non parla il linguaggio teatrale e di fornire un riscontro di critica a chi crea e rappresenta attività di spettacolo.
Il progetto è rivolto a persone in possesso di conoscenze e capacità attinenti all’area professionale della “Produzione artistica dello spettacolo” e interessate a migliorare le proprie competenze e il proprio posizionamento professionale all’interno del settore: ci si rivolge pertanto a giovani talenti, maggiormente propensi ad innovare le forme di spettacolo e l’interazione coi pubblici, così come a professionisti che intendono incrementare le proprie capacità di analisi e critica teatrale.
Parte teorica
Il percorso prevede la realizzazione di un ciclo di 10 brevi webinar sul tema della critica teatrale e delle tecniche e modalità per il Teatro Ragazzi. I webinar sono concentrati durante i due week end della prima metà di aprile con l’obiettivo di favorire la partecipazione anche di chi ha impegni lavorativi e la presenza contemporanea di persone residenti in regioni anche distanti.
Parte pratica/laboratoriale
Alla parte teorica si affiancherà anche un momento laboratoriale di tipo esperienziale realizzato presso un festival nazionale di Teatro Ragazzi e volto a favorire la condivisione dei saperi e la collaborazione tra insegnanti e partecipanti. Ogni studente sarà protagonista di un project work nell’ambito del quale, supportato da un critico esperto, assisterà ad alcuni spettacoli e ne redigerà la recensione.
Alcuni degli articoli prodotti in questa fase verranno pubblicati su Eolo – ragazzi e su altre riviste del settore.
I festival che accoglieranno i partecipanti sono i festival di Teatro Ragazzi aderenti ad Assitej distribuiti su tutta la penisola.
1 aprile 2022, ore 17.00-19.00
2 aprile 2022, ore 9.00-11.00
3 aprile 2022, ore 9.00-11.00
8 aprile 2022, ore 17.00-19.00
9 aprile 2022, ore 9.00-13.00
10 aprile 2022, ore 9.00-11.00
Assitej Italia, Histrio
