L’esperienza culturale si evolve e sfrutta le nuove opportunità di promozione disponibili per avvicinarsi ai pubblici emergenti. Durante le lezioni, i partecipanti impareranno a segmentare i pubblici, a riconoscerne le motivazioni e le modalità di accesso ai contenuti, a progettare esperienze inclusive e coinvolgenti capaci di favorire la partecipazione attiva e rafforzare il legame tra persone e territori.
Il corso fa parte di “Digita patrimonio culturale dell’Emilia-Romagna“, un progetto gratuito che ha l’obiettivo di innovare i metodi di fruizione con tecnologie avanzate, creando sinergie tra arte, storia e tecnologia.
