Scrivere per il web: strategie di content marketing

Come scrivere sul web e adattare la comunicazione ai diversi canali

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Descrizione

Il corso ha l’obiettivo di formare un persone specializzate nel content marketing: dalla creazione di un piano editoriale alla stesura dei contenuti efficaci per i diversi canali comunicativi, fino all’ottimizzazione per i motori di ricerca. Alla fine del corso, i partecipanti saranno in grado di:

  • creare contenuti per strategie di storytelling;
  • scrivere per il web;
  • sintetizzare i contenuti per la comunicazione mobile;
  • creare contenuti per i blog, per l’email marketing, per l’e-commerce e per le presentazioni aziendali.

 

I contenuti proposti sono adatti sia a che cerca lavoro e desidera inserirsi con competenze innovative che per chi già lavora e vuole approfondire le proprie conoscenze.

Il corso fa parte del progetto “Sostenibilità e innovazione digitale“, un catalogo di corsi gratuiti che ha l’obiettivo di fornire competenze utili per affrontare le sfide della transizione verde e digitale.

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Destinatari e requisiti

Il corso è rivolto a persone in qualsiasi stato occupazionale, residenti o domiciliate in Emilia-Romagna.*

La formazione è rivolta in particolar modo ai professionisti attivi in ambito commerciale (responsabili vendite, marketer e imprenditori), desiderosi di innovare e migliorare le loro performance nelle proprie aree di competenza, grazie all’impiego di soluzioni avanzate per analizzare i dati dei clienti, prevedere tendenze di mercato e generare contenuti personalizzati. Allo stesso tempo, il corso rappresenta una valida opportunità per le persone non occupate che intendano aumentare le loro chance di inserimento lavorativo e per i lavoratori provenienti da settori diversi, interessati a valutare le possibili applicazioni di queste tecnologie in ambiti di attività diversi dai contesti di vendita.

* Sono esclusi i dipendenti delle Pubbliche Amministrazioni assunti a tempo indeterminato.

Contenuti

  • Il marketing conversazionale
  • Scrittura per il personal branding
  • Dalla strategia digitale al piano editoriale
  • La creazione e la gestione dei contenuti
  • I tempi di lettura del digitale
  • Lo storytelling e il visual storytelling
  • Scrivere per il web
  • La sintesi dei mobile
  • La scrittura “responsive”
  • La strategia dei contenuti ed il calendario editoriale
  • Il blog ed i blogger
  • Content marketing per l’e-commerce
  • Organizzazione dei contenuti nelle presentazioni aziendali
  • Analisi di case studies
  • Content Marketing multicanale
  • Scrittura inclusiva e accessibile
  • 20 aprile 2026, ore 9.00-13.00
  • 23 aprile 2026, ore 9.00-13.00
  • 27 aprile 2026, ore 9.00-13.00
  • 8 maggio 2026, ore 9.00-13.00
  • 11 maggio 2026, ore 9.00-13.00
  • 15 maggio 2026, ore 9.00-13.00
  • 19 maggio 2026, ore 9.00-13.00
  • 20 maggio 2026, ore 9.00-13.00
  • 22 maggio 2026, ore 9.00-13.00
  • 25 maggio 2026, ore 9.00-13.00
  • 29 maggio 2026, ore 9.00-13.00
  • 4 giugno 2026, ore 9.00-13.00
  • 5 giugno 2026, ore 9.00-13.00
  • 8 giugno 2026, ore 9.00-13.00
  • 10 giugno 2026, ore 9.00-13.00
  • 11 giugno 2026, ore 9.00-13.00

Docenti

Rosario Di Vincenzo: esperto in graphic design, web design, visual design, brand identity, publishing, progettazione grafica, progettazione visiva, immagine coordinata e comunicazione visiva. Docente Universitario di Features of Publication Design nel corso triennale di Graphic Design.

Luisa Zuccalà: consulente e docente, si occupa principalmente di digitalizzazione dei processi aziendali, implementazione di touchpoint digitali e ideazione e sviluppo di strategie di funnel marketing. Con una formazione prevalentemente tecnica, trova il suo equilibrio nell’intersezione tra tecnologia e strategia.

Partner

Il progetto è realizzato da IFOA con la collaborazione di Demetra Formazione e Centoform.

Il corso verrà attivato al raggiungimento del numero minimo di 8 partecianti.

Il progetto è realizzato grazie al Fondo Sociale Europeo Plus 2021-2027 della Regione Emilia-Romagna. Operazione Rif. PA 2024-23362/RER approvata con Delibera di Giunta Regionale n. 119/2025 del 03/02/2025.

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