Uso di tools di intelligenza artificiale per la stesura di testi e di didascalie

Generare contenuti per il settore culturale con strumenti di IA

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Descrizione

In un contesto in cui la tecnologia sta trasformando il modo di raccontare la cultura, diventa fondamentale integrare strumenti di intelligenza artificiale nella produzione di contenuti testuali destinati alla valorizzazione del patrimonio culturale. Il corso fornisce competenze pratiche e teoriche per utilizzare l’IA generativa come alleata nella scrittura, revisione e ottimizzazione di testi descrittivi e narrativi.

I partecipanti acquisiranno competenze utili per dialogare con gli strumenti di intelligenza artificiale, come strutturare prompt mirati, valutare i risultati, migliorarli e adattarli al contesto. Attraverso esercitazioni pratiche si approfondiranno anche gli aspetti etici, le potenzialità e i limiti dell’IA applicata alla produzione di contenuti culturali.

Il corso fa parte di “Digita patrimonio culturale dell’Emilia-Romagna“, un progetto gratuito che ha l’obiettivo di innovare i metodi di fruizione con tecnologie avanzate, creando sinergie tra arte, storia e tecnologia.

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Destinatari e requisiti

I corsi sono destinati a persone in qualsiasi stato occupazionale, residenti o domiciliati in regione Emilia-Romagna (in data precedente l’iscrizione ai corsi).

Per una migliore fruizione della formazione è preferibile che i candidati siano in possesso di:

  • conoscenze informatiche di base
  • conoscenza delle caratteristiche e del ruolo di sviluppo del patrimonio culturale
  • competenze nel sistema delle industrie culturali creative maturate in ambiti di istruzione e/o formazione e/o in esperienze professionali e non

 

Il corso verrà attivato al raggiungimento del numero minimo di 8 partecipanti.

Contenuti

  • Panoramica delle moderne tecniche di IA generativa: vincoli ed opportunità per il sistema del patrimonio culturale
  • IA e machine learning: come apprende l’intelligenza artificiale Il “Natural Language Processing” (NLP), la comunicazione uomo-macchina
  • Etica dell’IA: rischi e opportunità per il sistema del patrimonio culturale
  • I principali Chat bot generativi (Chat GPT, Gemini, Claude)
  • Come dialogare con la macchina: i prompt testuali ed il processo di revisione attraverso l’IA
  • Esercitazioni pratiche: produzione di contenuti che raccontino il patrimonio

Il corso partirà entro febbraio 2026: il calendario, in fase di definizione, verrà pubblicato su questa pagina e/o comunicato agli iscritti tramite e-mail. Le lezioni si terranno online e si prevede di svolgere uno o due incontri a settimana di 4 ore.

Docenti

Andrea Tonin: formatore e consulente con una consolidata esperienza nell’ambito dell’intelligenza artificiale generativa. Dal 2021, ha svolto docenze per enti di formazione curando moduli formativi su AI generativa applicata a testi, immagini e linguaggio naturale, con un focus particolare sul prompt engineering per strumenti come ChatGPT, DALL·E, Midjourney e Microsoft Copilot. Ha tenuto workshop e interventi divulgativi presso eventi e festival, tra cui WOW 2024 e il festival internazionale del cinema di Forlì, e ha progettato e condotto corsi aziendali e webinar su AI per il marketing, la creatività digitale e l’innovazione tecnologica.

Partner

Partner del progetto Digita

Il corso verrà attivato al raggiungimento del numero minimo di 8 partecipanti. Nel caso di candidature ammissibili elevate, Demetra Formazione si attiverà per realizzare più edizioni del corso.. Le candidature vanno inviate entro le ore 16.00 del 29 settembre.

Il progetto “Digita patrimonio culturale dell’Emilia-Romagna” è realizzato grazie al Fondo Sociale Europeo Plus 2021-2027 della Regione Emilia-Romagna. Operazione Rif.PA 2024-22687/RER approvata con Delibera di Giunta Regionale n. 1914 del 14/10/2024.

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